長通 幸大 (ながとおし こうだい)

生年月日

昭和50年代の2月12日

性別

男性

居住地

茨城県つくば市（国道354号沿いです。）

近影

2017年4月撮影 SNSでも利用しているお気に入りの一枚です。

2015年2月撮影　To-Last様でも公開しております。

2013年12月撮影

講師歴・
プロ家庭教師歴

家庭教師（個別指導）を本業とし始めて2024年の3月で23年を迎え、
今まで250人以上（主に学部進学を目指す高校生）の学科指導を受任いたしました。

役職

☆　個別指導専門講師会　主宰者・経営者
☆　数理専任プロ家庭教師・個別指導専門講師
☆　数学的推理パズル作家
☆　JPF日本パズル連盟 会員（会員番号 285）

職歴

個別指導専門講師会を主宰・経営し始める前は、
個人契約の家庭教師と、家庭教師会社の勤務を並行し、
プロ講師としての礎を築きました。

各種家庭教師関連サイトの情報もご一読ください。
・ 家庭教師のTo-Last様　・ 家庭教師の100点ネット様

著書

2024年3月現在、2冊出版いたしております。
詳細は、著書のご紹介をご一読ください。

出身学部

工学部情報工学科
時期を跨ぎ、複数の大学に在籍したことがございます。
各種家庭教師関連サイトの情報（上述）もご一読ください。

保有資格

・初級システムアドミニストレータ（2006年春期）
・公益財団法人日本数学検定協会　実用数学技能検定1級（2017年7月・第305回）

特筆すべき技術

「プロのご指導、ここが“キモ”です！」をご一読ください。

ご指導の重要方針

①　方法論（解き方）のみならず、定理や性質が成り立つ仕組みを、
　　インプット・アウトプットする要領を修得してもらう。
②　視覚情報に依存せず、問題を熟読して全体像を把握し、
　　表現を洗練させることの重要性を実感してもらう。
③　適切な思考法をもって問題を解いた「経験」が、
　　様々な形で役に立つことを実感してもらう。
④　問題を解く過程で必要とされる「文章の論理的読解」
　　及び「論理的な文章作成」を実現してもらう。
⑤　問題が解けない（時間がかかる）、得点が取れないなどが
　　生じる理由とその解決策を、引っくるめて見きわめめてもらう。

以上5点を実現することにより、「良好な過程を伴った結果」を
「迅速に」出すことをお約束申し上げます。

ご指導受任対象

小学4年～高校3年、高卒生、看護学校受験、公務員試験、
学部在学生（大学生・高専生など）、
高卒認定受検、各種IT系資格

ご指導受任学科
(小中学）

現在は原則として、ご指導を受任する学科を、
数学（算数）・理科（物理・化学）に限定いたしております。
（「学科別分担制のご説明」もご一読ください。）

ご指導を受任する学科を限定します分、
高いコストパフォーマンスを伴った、
的確・親切・丁寧なご指導をお約束申し上げます。

上位校合格を目指す受講者様の応用力向上・受験対策から、
数学が非常に苦手になってしまった受講者様の基礎力定着・
リカバリーまで、幅広く受任いたしております。

その他の主要学科（英語・国語・社会）は、
個別指導専門講師会の所属講師に委ねております。

ご指導受任学科
（高校）

数学・物理
高校教育課程の全分野を受任いたします。
化学
高校教育課程の理論分野を要に受任いたします。
情報
高校教育課程で履修する、「情報の科学」の各分野を受任いたします。

難関大学合格を目指す受講者様の応用力向上・受験対策から、
数学が非常に苦手になってしまった受講者様の基礎力定着・
リカバリーまで、幅広く受任いたしております。

その他の学科・科目は、
個別指導専門講師会の所属講師に委ねております。

ご指導受任学科
（その他）

☆ 高卒認定試験（数学・物理・化学）
☆ 看護学校受験・准看護学校受験（数学）
☆ 公務員試験（数学・物理・化学・数的処理・判断推理・資料解釈の分野）
☆ SPI総合検査・SPI3（非言語問題）
☆ IT系資格取得
（基本情報処理技術者試験などの、主に数学的・論理的な考え方を要する分野）
☆ 大学生・高専生などの単位取得（数学・物理・情報処理、及び準ずる科目）
☆ 数学検定（級不問）
☆ パソコン入門（各種Officeソフトの使い方など）

出講地域

「特定商取引法に基づく表記」をご一読の上、ご確認ください。
JR池袋駅徒歩圏内に所在する教室をはじめ、貸教室でもご受講いただけます。
※ 教室をご利用の場合は、2名様ないし3名様での同時ご受講を推奨いたします。

ご指導料金

個別指導専門講師会の講師料体系に基づきます。

合格実績

「合格実績のご紹介」をご一読ください。